教学课件冀教版三年级上册数学（新教材）三、线和角第9课时认识相交与垂直3.两条直线的关系1.结合具体事例，经历了解同一平面内两条直线的相交（包括垂直）关系的过程。能辨认同一平面内两条直线是否相交。。（重点）3.知道平面上两条直线相交成四个角，有一个交点；了解两条直线相交和互相垂直的含义。（难点）学习目标情境引入生活中哪些事物可以近似地看作直线？探索新知上面这些小棒都可以近似地看作两条直线相交。交点交点交点两条直线公共的点就是交点。探索新知说一说（1）两条直线相交，有几个交点，有几个角？两条直线相交，只有一个交点，有四个角。探索新知（2）观察两条直线相交成的角，你想到了什么问题？在图③中，四个角可能都是直角。234121342314∠1+∠2=180°∠1+∠4=180°∠2=∠4相邻的两个角相加都等于180°，相对的两个角相等。①②③用量角器量一量，验证自己的想法。探索新知ab┐垂足O两条直线相交成直角，就说这两条直线互相垂直。其中一条直线叫作另一条直线的垂线，两条直线的交点叫作垂足。直线a与b互相垂直，记作a⊥b，读作a垂直于b。探索新知你能找出教室里互相垂直的事物吗?黑板面的长边和短边是互相垂直的。窗户上的横框和竖框是互相垂直的。┐┐1、指出下面图中互相垂直的线。当堂检测