第4课时认识00——5的认识和加减法一义务教育苏教版一年级上册

说一说，图中的小朋友在做什么？情境导入

探究新知4分别套中几个？画一画，写一写。

一个也没有，用0表示。

0的书写

试一试

厘米5按顺序读一读。直尺上有哪些数？这些数是怎样排列的？向右依次是1、2、3、4、5。从0开始,

你在哪儿见到过0？

生活中的0

想想做做1.

2.填一填，读一读。134025

3.先接着涂一涂，再填一填。1个，4个2个，个个，个个，