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文件名称:疫情防控期间小学生居家学习有效策略研究.docx
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总页数:15 页
更新时间:2026-01-09
总字数:约7.26千字
文档摘要

疫情防控期间小学生居家学习有效策略研究

摘要:

疫情防控期间,老师只能通过微信、qq、钉钉等现代科技信息手段对学生进行线上教学,学生也只能面对平板、手机、电脑进行居家学习。在此期间,要结合学生的学习态势变化,有针对性的采取一些方法、途径开展线上教学,来提高小学生居家学习的有效性。(1)家校沟通,不断完善网课教学计划。(2)利用群功能,建立良好的作息习惯。(3)建立线上学习合作小组,分别建群。(4)培养新兴趣新爱好,让生活变得丰富。(5)“送教上门”,保证网课学习“一个都不能少

(6)抓住契机,对学生进行生命教育。另外,疫情期间学生的学习形式由学校的班级集体授课,变化为长期居家线上学习,面对这种