基本信息
文件名称：Unit 4 Friends Forever 拓展阅读与写作教学设计——以《After Twenty Years》为例.docx
文件大小：28.09 KB
总页数：7 页
更新时间：2026-01-10
总字数：约4.15千字
文档摘要
Unit4FriendsForever拓展阅读与写作教学设计——以《AfterTwentyYears》为例
一、基本教学信息
课时名称
Unit4FriendsForever拓展阅读与写作——《AfterTwentyYears》深度探究
授课课型及时长
授课课型：阅读+写作融合课
授课时长：2课时（每课时45分钟）
二、文本分析
本单元主题语境为“友谊”，本教学设计聚焦拓展阅读板块（DevelopingIdeas），节选美国经典短篇小说家的代表作《AfterTwentyYears》。文本以“友谊与法律”为核心议题，通过两兄弟阔别二十年后的重逢场景展开，以出人意料的