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文件名称:3 安塞腰鼓:腰鼓震黄土 后生壮山河(情境任务教学设计)语文新教材统编版八年级下册.docx
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更新时间:2026-01-10
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第3课腰鼓震黄土后生壮山河——《安塞腰鼓》教学设计

教学目标

教学目标

1.有感情地朗读课文,梳理文章脉络,概括安塞腰鼓的整体特点。

2.品味语言,赏析安塞腰鼓之“好”,体会语言的诗意美感。

3.理解民俗文化意义,感受西北高原人民蓬勃的生命力。

教学重点

教学重点

1.有感情地朗读课文,梳理文章脉络,概括安塞腰鼓的整体特点。

2.品味语言,赏析安塞腰鼓之“好”,体会语言的诗意美感。

教学难点

教学难点

理解民俗文化意义,感受西北高原人民蓬勃的生命力。

任务群

任务群

任务一:朗诵·腰鼓之韵

任务二:拍摄·腰鼓之好

任务三:文案·腰鼓之魂

课时