教学课件;二多位数乘一位数;1.探索整十、整百数乘一位数的口算方法，感悟从未知到已知的转化，形成初步的推理意识。（重点）?

2.掌握整十、整百数乘一位数的口算方法，理解算法与算理之间的关系，能熟练地进行口算，形成运算能力。（难点）?;回顾复习;探索新知;探索新知;探索新知;80×6=;300×6=;1、;随堂小练;当堂检测;当堂检测;课堂小结;二多位数乘一位数;1.探索两位数乘一位数的口算方法，感悟从未知到已知的转化，形成初步的推理意识。（重点）?

2.掌握两位数乘一位数的口算方法，理解算法与算理之间的关系，能熟练地进行口算，