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幼儿园园本教研计划+教案模板

——幼儿园美术活动中幼儿创造力培养的教研实践

一、园本教研计划

（一）教研背景与目标

美术活动是培养幼儿创造力的重要载体，能够激发幼儿的想象力和审美能力。当前我园美术教学存在“重技能训练、轻创意表达”“教师主导过多、幼儿主体性缺失”等问题，导致幼儿的美术作品千篇一律，缺乏个性和创意。为改变这一现状，本阶段园本教研以幼儿园美术活动中幼儿创造力培养为主题，旨在通过教研活动，提升教师对幼儿美术创造力培养的认识和指导能力，探索以幼儿为主体的美术教学方法，激发幼儿的想象力和创造力，让幼儿在美术活动中自由表达、大胆创作，促进幼儿审美素养的发展。

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