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大班十的加法教案优秀6篇

我们的教案应该包括教学反思，以便于后续改进，教案的有效实施能为学生的知识内化提供坚实的基础，以下是本店铺精心为您推荐的大班十的加法教案优秀6篇，供大家参考。

大班十的加法教案篇1

一、活动目标：

1、认识+=，初步理解加法的含义。

2、学习5以内数的合成型加法。

二、活动准备：

动物图卡若干、纸和笔

三、活动流程：

（一）教师随意拿几块积木问：刚才我用了几块积木搭这座小房子？

（二）对计数记过进行数的合成练习。

——把积木分给两个小动物，问：小狗和