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人美版小学美术一年级上册《第五单元红火中国年》大单元整体教学设计

单元背景与教学定位

随着基础教育课程改革的不断深化，美术学科在小学低年级阶段的重要性日益凸显。作为一门以审美体验为核心、融合情感表达与文化认知的艺术课程，小学美术不仅要激发儿童对美的感知力和创造力，更应承担起传承中华优秀传统文化的重要使命。人美版小学美术教材自修订以来，始终坚持以学生为中心的教学理念，注重生活化、情境化与综合性的学习路径构建。其中，《第五单元红火中国年》作为一年级上册的核心内容之一，紧扣中国传统节日——春节的文化主题，围绕“年”的视觉符号、民俗活动与情感氛围展开系统性教学设计