基本信息

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文档摘要

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写作思路要清晰;;校园征集令·感动校园人物;本节课的学习旅程：

任务一：?头脑风暴，搭建思路

任务二：?回顾课文，提炼策略（一）

任务三：?再探思路，丰富策略（二、三…）

任务四：?运用策略，升格提纲

任务五：?拓展迁移，完成推荐;1.榜样候选（学生提名示例）：

班长李阳、同桌张悦、后勤帮厨王同学;1.课文借鉴：《回忆我的母亲》——以“勤劳”为中心，选多件事支撑;1.错误示例（初稿）：李阳二三事，帮同学补数学（责任）、雨天搬书（温暖）、自己爱打篮球（特长）;1.常见顺序：

时间顺序：按“早→中→晚”“周一→周五”推进（适合按时间串联的事）

逻辑顺序：按“事的重要性”（详写→略写）或