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《经典戏剧》大单元整体教学设计

一、单元概述与背景分析

在当前基础教育课程改革的深化推进中，语文核心素养的培养已成为学科教学的核心导向。经典戏剧作为人类文化宝库中的瑰宝，承载着丰富的历史内涵、艺术价值与人文精神，其大单元整体教学设计不仅是落实《义务教育语文课程标准（2022年版）》中“文学阅读与创意表达”任务群的必然要求，更是培养学生审美鉴赏能力、批判性思维及文化自信的关键路径。近年来，随着新课标强调跨学科整合与真实情境下的深度学习，传统单篇教学的碎片化模式已难以满足学生对戏剧艺术系统性认知的需求。许多一线教师反馈，学生在接触《雷雨》《哈姆莱特》等经典文本时，