研究报告

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数字乡村背景下农村居民数字素养的培育与提升——基于生态系统理论视

一、引言

1.1数字乡村背景下的农村居民数字素养现状

(1)在数字乡村的背景下，农村居民的数字素养现状呈现出复杂多样的特点。一方面，随着互联网和移动通信技术的普及，农村居民对数字技术的接触和使用机会日益增加，他们在日常生活中逐渐形成了对数字产品的依赖。另一方面，由于教育资源、经济条件以及信息获取渠道的限制，农村居民的数字素养水平整体上仍处于较低水平。许多农村居民缺乏基本的数字技能，无法有效利用数字技术改善生活质量，这在一定程度上制约了数字乡村建设的进程。

(2)具体来看，农村居民的