第一章绪论：核心素养视域下初中化学实验教学的生活化背景第二章生活化实验资源的开发与设计第三章生活化实验教学的实施策略第四章生活化实验教学的效果评价第五章生活化实验教学的推广与反思第六章结论与展望1

01第一章绪论：核心素养视域下初中化学实验教学的生活化背景

绪论：研究背景与意义当前初中化学实验教学的现状传统实验教学的局限性核心素养的要求科学探究与实践创新的重要性生活化实验教学的意义提升学生的综合能力与科学素养研究目标与内容开发生活化实验资源包，提升学生核心素养研究方法与步骤准实验设计，数据采集与分析3

初中化学实验教学的现存问题实验器材与生活脱节传统实验器材的局限性评价方式单一忽