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《填数游戏》教学设计——北师大版小学数学一年级下册教学设计

一、教学内容分析

填数游戏作为北师大版小学数学一年级下册“生活中的数”单元的重要组成部分，承载着培养学生数感与逻辑思维的关键任务。本课内容紧密衔接上学期“认识100以内的数”的基础，通过趣味性填数活动，引导学生深入理解数字的顺序性、大小关系及简单加减运算在实际情境中的应用。教材中设计的填数游戏并非孤立知识点，而是将抽象的数概念融入具体生活场景，如日历填空、数轴补缺、表格推理等多样化形式，帮助学生在操作中感知数的规律。这种编排充分体现了新课标“从生活中来，到生活中去”的理念，既巩固了学生对百以内数的认识