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《梦回繁华》教学设计集中笔力来说明，聚焦“繁华”及背后——《梦回繁华》教学设计

聚焦“繁华”的深层意蕴：从文本表层走向文化内核

在初中语文教材中，《梦回繁华》是一篇极具审美张力与历史厚度的说明性散文。它以北宋画家张择端的传世名画《清明上河图》为切入点，通过细腻的文字描绘和严谨的结构安排，带领读者穿越千年时光，走进那个市井喧嚣、百业兴旺的都市盛景。然而，若仅将这篇课文视为一幅图画的文字转译，或仅仅停留在“描写细致”“语言生动”的浅层评价之上，则未免辜负了编者将其选入教材的深层用意。真正的教学价值，并不在于让学生复述画中有哪些店铺、多少行人，而在于引导他们透过“繁