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结构化健康教育对Ⅱ型糖尿病患者血糖控制的影响

摘要

目的：本论文探讨糖尿病结构化健康教育路径对糖尿病患者血糖控制的影响。

方法：随机选取2019年6月－2019年12月我院内分泌科住院糖尿病患者114名。分为干预组57人与对照组57人。对干预组按结构化教育路径实施健康教育，对照组采用常规方法进行健康教育。观察与比较两组患者满意度、血糖情况、健康教育知识掌握程度。

结果：干预组患者满意度为100.0%，对照组患者满意度91.0%，两组比较有统计学差异（P＜0.05）。健康教育1年后，两组患者空腹血糖水平、餐后2h血糖、糖化血红蛋差异相比干预组的各项指标明