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27.讲好故事，让教育工作更高效

今年的暑假期间，我阅读了尹慧红老师的《做一个会讲故事的教师》。选择读这本书的原因是在我的教学工作中，我也尝试用“小故事大道理”的方式与学生沟通，通过阅读也让我更加坚信:给教育一个故事，让改变发生！

小故事解决大问题

?在教育过程中，学生几乎都不喜欢听老师讲大道理，并且大道理也不能有效的触及学生的思想，几乎起不到什么作用。讲故事可以起到润物无声的育人目的，小故事可以解决很多大问题。例如粗心是数学教学中的一个很常见有很棘手的问题。不管什么层次的学生，都会遇到粗心的问题，粗心的原因也很多，比如基础知识不牢固、做题不熟练、计算能力不过关等等。但在一个班级当中，总会有一