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摘要

进入新时代，劳动教育受到了党和国家的高度重视。为了促进劳动教育真正落到实处，我们要加

强对小学劳动教育课程的研究。本研究通过访谈调查法、文献研究法和观察法对东金庄小学的劳动教

育展开研究。通过研究发现东金庄小学劳动教育课程取得了一系列的成果：践行劳动教育理念、将劳

动教育纳入课程设置、在学科教学中有机融入劳动教育、将劳动教育与地方优势资源相结合、通过家

校合作开展劳动教育等。但在现阶段还存在着一些不足，存在劳动教育评价体系不够完善、劳动教育

后的提升不够及时的问题，从建立完善的劳动教育评价体系、加强劳动教育后的提升、加强与社区和

媒体的合作三方面提出了建议，为促