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一下第五单元识字6古对今课例整理及学习收获

课例背景与教学目标设定

小学语文一年级下册第五单元以“识字”为核心主题，围绕汉字的认知规律和语言文化的启蒙展开系统教学。其中第六课《古对今》作为本单元的重要组成部分，承担着引导学生初步感知汉语对仗之美、理解时间概念对立关系以及积累基础反义词的重要任务。该课文采用简明工整的对韵形式，通过“古—今”“圆—方”“严寒—酷暑”等成对出现的词语，构建出富有节奏感的语言结构，既符合低龄儿童的语言接受特点，又蕴含深厚的中华传统文化底蕴。

在当前新课程标准强调核心素养培育的大背景下，识字教学不再局限于单一的字音、字形、字义记忆，而是