2025年秋季统编版八年级语文上册第六单元大单元整体教学设

计教案

一、内容分析与整合

（一）教学内容分析

本单元属思辨性阅读与表达‘为主、文化传承与理解‘为辅的综合任务

群，内容呈现“思想典籍一历史品格一诗词情志的立体架构，各板块核心价

值需结合新课标“语言建构、思维发展、审美创造、文化传承四大素养深度

挖掘：

1.阅读文本：经典典籍与历史传记的思想与品格价值

《孟子》三（《富贵不能淫》《生于忧患，死于安