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文件名称:跨学科实践 高铁提速的可行性分析(表格式教学设计)物理新教材沪粤版九年级下册.pdf
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更新时间:2026-01-11
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文档摘要

跨学科实践高铁提速的可行性分析(教学设计)

年级九年级学科物理(跨学科融合)课时2课时教师

课题跨学科实践高铁提速的可行性分析

1.深化核心认知:明确高铁动力核心是电动机“通电导体在磁场中受力”原理,理解“电

物能→机械能”能量转化及动力分散的“力的合成”应用;

理2.掌握关键规律:建立风阻(f∝v2)、制动距离(s∝v2)与速度的定量关系,理解向心