第4节家庭电路（教学设计）

年级

九年级

学科

物理

教师

课题

第4节家庭电路

教学

目标

物理观念

1.了解家庭电路的组成及各组成部分的功能。

2.知道触电的原因，知道安全用电的原则，熟知触电后的急救常识。

3.知道对于人体的安全电压。

科学思维

通过学习活动，提高学生对事物的观察能力和分析问题的能力。

科学探究

通过观察和实验，学习家庭电路的组成及各部分的功能，从而培养学生主动参与研究问题的能力。

科学态度

与责任

1.通过对家庭电路各组成部分的学习活动，激发学生的学习热情，提高学生热爱科学、热爱生活的思想品质。

2.在学习触电知识的同时，提高学生安全用电的意识。

教材

分析

本节