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统编版(2024)七年级上册历史第13课东汉的兴衰素养提升教案

一、课标内容

了解西汉末到东汉的政治、社会动荡。了解道教产生的背景。

二、素养目标

1.唯物史观：对比秦末和东汉末年农民起义，认识阶级斗争是推动历史发展的重要因素。

2.时空观念：识读《东汉形势图》,从历史地图中获取重要的历史地理信息。通过研读史料、历史年表，了解中国古代纪年的主要方法，初步养成历史时序意识。

3.史料实证：通过了解东汉的建立及“光武中兴”局面的形成，认识到政治清廉、社会稳定有利于社会经济的恢复和发展。

4.历史解释：通过学习东汉外戚宦官交替专权和黄巾起义的内容、影响