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统编版（2026）八年级下册道德与法治第二课在社会中健康成长教案

课题

2.1人的社会化

主备人

审核

八年级备课组

课时

1

教学

方法

“读、议、展、点、练”教学法

教具

多媒体、课本与《导学案》

一、【核心素养目标】

①健全人格：知晓社会化内涵，理解个人通过学习生活技能、行为规范及扮演社会角色实现社会化的过程。

②责任意识：树立积极参与社会生活的意识，认同在社会化进程中不断提升自我、服务社会的价值取向。

③道德修养：能从具体生活场景中提炼社会化对个人成长的意义。

二、【教学重点及难点】

教学重点：人的社会