（北师大版）八年级下第二节

生态系统的组成学习目标激趣导入任务一，任务二课堂练习拓展延伸课堂小结作业布置课标要求思考板书设计课标要求学业要求：能准确区分给定生态系统（如森林、草原、农田）中的生物成分和非生物成分。能简要阐述生产者、消费者、分解者在生态系统中的作用，建立生物与环境相互依存的观念。能通过观察、讨论等活动，主动获取生态系统组成的相关知识，提升合作探究能力。课标要求学习内容：1、识别生态系统的组成成分（生物部分与非生物部分）；2、举例说明生物部分中生产者、消费者、分解者的角色及相互关系；3、结合具体实例（如森林）理解生态系统是生物与环境的统一整