基于思维导图的高中英语读后续写技巧与策略研究教学研究课题报告

目录

一、基于思维导图的高中英语读后续写技巧与策略研究教学研究开题报告

二、基于思维导图的高中英语读后续写技巧与策略研究教学研究中期报告

三、基于思维导图的高中英语读后续写技巧与策略研究教学研究结题报告

四、基于思维导图的高中英语读后续写技巧与策略研究教学研究论文

基于思维导图的高中英语读后续写技巧与策略研究教学研究开题报告

一、课题背景与意义

随着新课程改革的深入推进，高中英语教学愈发强调对学生核心素养的培养，而语言能力、思维品质、文化意识和学习能力四大素养的落地，离不开对学生高阶思维能力的系统训练。在高考英语试卷中，读后续写作为