第三节电能的储存与输送（教学设计）

年级

九年级

学科

物理

课时数

1课时

教师

课题

第三节电能的储存与输送

教学

目标

物理观念

知道电池是将其他形式能转化为电能的装置，了解化学电池、太阳能电池的原理与分类，明白高压输电原理及家庭用电电压。

科学思维

分析高压输电减少电能损失的原因，培养逻辑推理能力；从电池、变压器模型体会物理建模思想。

科学探究

通过“制作柠檬电池”实验，提高动手操作、观察及分析能力。

科学态度

与责任

?养成实事求是的科学态度，认识电池对环境影响，增强环保意识；了解我国输电技术成就，增强民族自豪感。

教材

分析

本节围绕电池与电能输送展开，衔接初中物理中能量转化、