第2节新能源的发展（教学设计）

年级

九年级

学科

物理

教师

课题

第2节新能源的发展

教学

目标

物理观念

了解核能的特点及其来源与利用，知道太阳能的由来，了解利用太阳能的方式及其新进展，能利用能源的知识解释生活中的有关现象。

科学思维

了解核能利用及核废料处理的实例，能表达自己的观点，具有初步的科学论证能力。

科学探究

结合实例认识地球上的大部分能源源于太阳能，能提出问题，能用能量转化和转移的观点形成猜想与假设。

科学态度

与责任

通过了解我国在核能利用方面的新成就，增强民族自豪感和使命感，体会新能源开发对人类生存和社会发展的推动作用。

教材

分析

本节主要包括