第2节内能（教学设计）

年级

九年级

学科

物理

教师

课题

第2节内能

教材

分析

了解内能的概念，知道其单位为焦耳，能描述温度与内能的关系。掌握改变内能的两种途径（做功和热传递），理解热量的概念及单位。理解比热容概念并能应用，了解内燃机工作原理及热机效率计算，体会物理学的核心素养。内能的影响因素，激励学生更好的学习体会教学过程。

学情

分析

1.知识储备分析通过引导学生观察、实验、讨论等方式，培养学生的观察、实验和探究能力。：2.思维能力分析：学生已具备的创造力和创造性思维，但在实验方案的设计和实验器材的选取上受到一定限制，因此要在对学生引导的同时启发学生思考。

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