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2026年保教人员师德师风工作计划

2026年是落实《新时代幼儿园教师职业行为十项准则》深化年，也是幼儿园推进“十四五”发展规划的关键节点。本年度保教人员师德师风建设将聚焦“为党育人、为国育才”根本任务，以“儿童立场”为核心导向，以“专业赋能”为实践路径，以“机制创新”为保障支撑，着力构建“政治引领—伦理浸润—实践转化—评价激励”四位一体的师德建设体系，推动保教队伍从“职业合格”向“教育信仰”进阶，为幼儿健康成长筑牢精神根基。

一、强化政治引领，筑牢师德建设“根与魂”

坚持把政治建设作为师德师风的首要标准，将习近平总书记关于教育的重要论述、《幼儿园教师专业标准（试行）》《新时代幼儿园