2025年儿童教育在线平台分析报告及未来五至十年内容创新报告

一、2025年儿童教育在线平台发展概述

1.1行业发展背景

近年来，我国儿童教育在线平台的崛起并非偶然，而是政策、技术与社会需求多重因素交织的必然结果。2021年“双减”政策落地后，学科类校外培训受到严格规范，大量资本与用户注意力转向素质教育领域，为在线平台提供了广阔的发展空间。与此同时，《教育信息化2.0行动计划》《“十四五”数字经济发展规划》等政策相继出台，明确提出要推动教育数字化转型，支持优质教育资源的线上共享。这些政策不仅为在线平台提供了合规性指引，更通过财政补贴、试点项目等方式，鼓励企业探索“互联网+教育”的新模