基本信息

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文档摘要

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大班美术《泥片创意变形》教学设计

一、教学内容分析

（一）课程标准解读

本教学设计《大班美术〈泥片创意变形〉》紧扣《幼儿园教育指导纲要》中艺术领域核心要求，聚焦泥塑基础能力培养与审美素养启蒙双主线。在知识技能维度，构建认知理解应用综合四阶能力发展模型（见图1），核心概念为泥片形态转化，关键技能涵盖揉、捏、压、切等基础操作。过程与方法维度，践行做中学理念，通过观察探究、动手实践、合作创作等方式，引导幼儿自主发现泥片变形的规律。情感·态度·价值观维度，着力培育幼儿的创新意识、耐心品质与艺术热爱，同步渗透审美感知与文化理解等核心素养。

图1幼儿泥塑能力发展四阶模型

能力层级

具体表现

对应教学目标