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文档摘要

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好好学习天天向上

《古诗二首―咏柳》敎學设计

一、敎材分析:

《咏柳》是唐代诗人贺知章的作品,写的是初春二月柳树、柳条、柳叶。这首诗借柳树歌咏春风,把春风比作剪刀,说她是美的创造者,赞美她裁出了春天。

二、敎學目标:

1、正确、流利地朗读课文。背诵课文。

2、领略春天自然景物的美,联系生活培养學生的观察能力和审美情趣。

三、敎學重难点:

理解古诗意境,熟读、背诵课文。

四、敎學过程

一、导入新课

1、今天我们就要来學习一首赞美柳树的古诗。(板书:3咏柳)

3.全班齐读课题。

4.我们以前还學过一首古诗,叫咏……(學生答:咏鹅)

5.咏鹅就是赞美鹅的意思。