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文档摘要

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《积的变化规律》优秀说课稿

篇1：《积的变化规律》说课稿

教学目标：

1、探究积的变化规律，尝试用数学语言进行描述，并进行简洁运用。

2、经受“积的变化规律”的发觉、表达和应用的过程，初步获得探究规律的方法和阅历，进展概括、推理力量。

3、感受探究、运用规律的乐趣。

教学过程：

一、从生活中来

1、请同学们看屏幕。一只小熊正在乘着热气球去旅行。假如气球以每秒5米的速度上升，那么小熊飞2秒有多高呢？你是怎么想的？列式4秒飞多高，为什么？列式6秒又飞多高，8秒呢，齐，你们说停它就停！预备，起飞，多少米？

2伸出你的手我们来指一指，10秒飞多高？12秒？