基本信息
文件名称:浮力教学设计:实验探究与科学素养培养.pdf
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总页数:4 页
更新时间:2026-01-12
总字数:约2.68千字
文档摘要

课题:《浮力》

人教版九年级上册

市实验中学

学习目标:

1.通过实验探究认识浮力并知道阿基米德定律。

2.充分经历探究“浮力的大小等于什么”的整个过程。

3.学习从实验数据分析,归纳学规律,培养学生初步的科学探究能力。

4.培养学生了参与探索的,实事求是的科学态度,在师生合作与交流的过程形成相互尊重,团结协作

的精神。