基本信息
文件名称:浮力教学设计:实验探究与科学素养培养.pdf
文件大小:501.96 KB
总页数:4 页
更新时间:2026-01-12
总字数:约2.68千字
文档摘要
课题:《浮力》
人教版九年级上册
市实验中学
学习目标:
1.通过实验探究认识浮力并知道阿基米德定律。
2.充分经历探究“浮力的大小等于什么”的整个过程。
3.学习从实验数据分析,归纳学规律,培养学生初步的科学探究能力。
4.培养学生了参与探索的,实事求是的科学态度,在师生合作与交流的过程形成相互尊重,团结协作
的精神。