基本信息
文件名称：特殊教育课程改革与残障学生核心素养培育研究毕业答辩.pptx
文件大小：2.14 MB
总页数：10 页
更新时间：2026-01-12
总字数：约7.38千字
文档摘要
第一章特殊教育课程改革的背景与意义第二章残障学生核心素养的内涵与框架第三章特殊教育课程改革与核心素养培育的关联性第四章特殊教育课程改革的实施策略第五章残障学生核心素养培育的实践路径第六章特殊教育课程改革与核心素养培育的评估与展望
01第一章特殊教育课程改革的背景与意义
特殊教育课程改革的紧迫性特殊教育课程改革是当前教育领域的重要议题，其紧迫性主要体现在以下几个方面。首先，随着社会对残障人士权利意识的提升，普通学校融合教育的需求日益增长。然而，现有的课程体系往往无法满足残障学生的特殊需求，导致教育效果不彰。例如，某省随班就读学校中，仅15%的教师接受过特殊教育相关培训，这表明师资力