1简单的统计表和条形统计图;;情境导入;说一说：你是怎样统计喜欢每类电视节目的人数的？;探索新知;探索新知;探索新知;探索新知;探索新知;探索新知;探索新知;探索新知;想一想，说一说：在刚才认识统计表和条形统计图的过程中，有哪些注意事项？;统计表用表格呈现数据，条形统计图用直条呈现数据。

统计表和条形统计图都能清楚地看出统计的结果。

条形统计图能直观、形象地表示数量的多少。;1.青阳小学三年级一班同学调查了学校四月某星期每天的用水量，并制成了下面的条形统计图。（教材P63想想做做第1题）;青阳小学四月某星期每天用水量统计图;青阳小学四月某星期每天用水量统计图;2.下面几类电视