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2026年幼师中班个人工作计划

2026年，我将以《3-6岁儿童学习与发展指南》为指导，结合中班幼儿4-5岁年龄阶段的发展特点，聚焦“儿童本位”教育理念，从教育教学、班级管理、家园共育、自我成长四个维度系统规划工作，重点突破幼儿社会性发展、学习品质培养及幼小衔接科学准备三大核心任务，助力幼儿实现“身体强健、情感温暖、思维活跃、习惯良好”的发展目标。以下从具体实施路径展开详细计划。

一、教育教学：以游戏为核心，构建生活化、探究式课程

中班幼儿处于具体形象思维向抽象逻辑思维过渡的关键期，认知活动依赖直接经验，需通过“做中学、玩中学、生活中学”实现发展。本年度教学将围绕五大领域，以主题活动为载体，