《JavaScript前端框架应用》课程单元教学设计

课程名称

JavaScript前端框架应用

授课

单元

路由

单元

学时

2

授课教师

职称

授课地点

教学目标

知识目标

能力目标

素质目标

掌握路由别名的使用。

掌握路由重定向的使用。

能根据需求灵活使用别名与重定向优化路由设计。

能通过代码实践验证别名与重定向的效果。

引导学生注意网络安全

教学

重难点

教学重点

路由重定向的使用

教学难点

路由别名的设置

教学策略

教学组织

以任务为导向，将教学内容进行结构化，整个教学过程分为课前自学、课中导学、课后拓展三个教学环节，职业核心素养和文化素养的培养贯穿始终。

教学方法

鉴于学生的学习