基于课程标准的“教-学-评”一致性课堂教学设计

科目

英语

授课教材

外研版八年级下册

授课题目

Unit1Careertalks

Startingout阅读词汇

课时

课型

第1课时

主题情境

人与社会

授课教师

语篇研读

【What】

本课时语篇为单元起始部分，内容聚焦于工作与职业这一主题。首先引导学生观察并描述图中人物，随后通过匹配活动初步识别不同职业。明确了本单元的学习方向：探索不同类型的工作、讨论工作带来的意义、描述理想工作以及了解职业的变迁，最终目标是完成一份关于某职业的报告。同时也列出了本单元的学习目标，包括使用相关词汇谈论工作、运用一般现在时和一般将来时的被动语