基本信息

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文档摘要

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经济学大一《区域经济核心理论与实践应用》教学设计

一、教学内容分析

课程标准解读

在解读《区域经济核心理论与实践应用》教学设计对应的课程标准时，需首先明确本课程在经济学学科体系中的核心定位。依据对应教学大纲，课程标准要求学生在夯实经济学基本理论的基础上，熟练运用区域经济学核心原理分析现实经济问题。知识与技能维度，核心概念聚焦区域经济一体化、区域发展不平衡、区域政策等核心范畴，关键技能涵盖量化数据分析、经济模型构建及实证研究方法的运用。通过思维导图构建系统化知识网络，明确学生需达到“了解”层面的概念认知、“理解”层面的现象剖析、“应用”层面的实际问题解决、“综合”层面的跨情境知识迁移四个层级目标