基本信息

---

下载

文档摘要

---

PAGE

PAGE1

四年级数学教案——认识方程（一）

教学目标

1、结合具体情境，了解方程的含义。

2、会用方程表示简单的等量关系。

3、在列方程的过程中，发展抽象概括能力。

教学重点

了解方程的含义。会用方程表示简单的等量关系。

教学难点

会用方程表示简单的等量关系。

教学活动

设计意图

教学步骤

活动一：创设情境，建立模型。

1、（出示92页的天平图，画面其他内容不出现）

你从图中看到了什么？

（天平的左边有一个药丸和5克砝码，右边有10克的砝码，天平的指针在中间，说明天平平衡，）

天平平衡说明什么？

（两边的质量