第五节跨学科实践：安全用电科普行（教学设计）

年级

九年级

学科

物理

教师

课题

第五节跨学科实践：安全用电科普行

教学目标

物理观念

理解人体触电的电流/电阻规律，掌握家庭用电安全原理

科学思维

分析触电场景，归纳安全用电规则

科学探究

调研社区隐患，设计科普展板与道具

科学态度

与责任

树立安全意识，主动传播科普知识

教材分析

本节是北师大2024版九年级全一册第十三章的跨学科实践课，以“安全用电”为核心，融合物理知识（电流危害、电路规范）与社会实践（调研、科普），衔接前序“电功与电功率”的理论学习，实现“从知识到应用”的跨越。

教材通过三个任务层层推进：1.?任务一（知识奠基