基本信息
文件名称:2026春小学科学青岛版三年级下册第二单元《混合与分离 》教学设计(附目录).pdf
文件大小:5.1 MB
总页数:17 页
更新时间:2026-01-13
总字数:约1.42万字
文档摘要

2026春小学科学青岛版三年级下册第二单元《混合与分离》教学设计

6怎样加快溶解

一、核心素养目标

(一)科学观念

1.知道搅拌、加热、将物质研碎等方法可以加快溶解,理解这些方法通过改变

物质与溶剂的接触面积、分子运动速率等影响溶解快慢。

2.能结合生活实例,说出加快溶解方法在日常生活中的应用,建“物质变化

受外界条件影响”的初步观念。

(二)科学思维

1.能根据生活经验提出“怎样加快溶解的问题,并基于已有认知作出合理猜

想。

2.学会控制变量法的基