02探究·实践干燥：把湿木板晾干或烘干，去掉水分，让木板变硬不变形。02探究·实践做书橱：用处理好的干木料拼接、组装，做成结实的书橱。活动二：了解木头的用途02探究·实践02探究·实践制作玩具制作玩具：用干燥木料做积木、木陀螺、小木马，结实又安全。02探究·实践制作乐器制作乐器：做成木笛、木鱼、木琴，敲击弹奏能发出好听声音。2.木头青岛版五四制2024二年级下册第一单元3反思?评价2探究?实践1情境?问题4拓展?迁移目录4巩固?练习核心素养科学观念：1.知道木头有多样木纹、比部分物体轻、能浮在水面、燃烧会