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2025年辽海版音乐一年级下册第二单元《一起来玩耍》大单元整体教学设计

一、内容分析与整合

1.教学内容分析

本单元选自辽海出版社2025年新版小学音乐教材一年级下册，主题为“一起来玩耍”，是继第一单元“春天来了”之后的延续性生活化音乐学习模块。该单元以儿童日常生活中的游戏活动为核心线索，围绕“聆听—体验—表达—创造”的基本路径展开，涵盖两首聆听曲目《玩耍》《小雪橇》，以及两首演唱歌曲《和我划船》《碰碰车》，构成一个完整的听觉感知与艺术表现双线并进的教学体系。

从音乐要素的角度看，《玩耍》是一首节奏轻快、旋律跳跃的器乐作品，采用复调织体模拟孩子们嬉戏打闹的声