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第2讲区域重要生态资源的开发与保护(森林与湿地资源的开发与保护)

细化课标

探究线索

核心素养

1.识记主要生态系统的特点及生态意义。

2.理解生态资源的开发措施及存在的问题。

3.分析把握合理开发利用的措施。

1.综合思维：综合分析湿地、森林等生态系统的生态效益，评价人类的开发、破坏带来的不利影响，把握合理开发、保护的措施。

2.人地协调观：充分生疏生态系统保护的重要意义，标准人类的开发活动，树立正确生态保护观。

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森林的开发与保护——以亚马孙热带雨林为例

1．森林的现状及作用

(1)分布及现状

①分布：

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