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第2课时旋转体和简洁组合体

素养目标·定方向

素养目标

学法指导

1．生疏圆柱、圆锥、圆台、球的构造特征.(直观想象)

2．生疏柱、锥、台、球及简洁组合体的构造特征，并能运用这些特征描述现实生活中简洁物体的构造.(直观想象)

1．利用柱、锥、台之间的联系来加强记忆，如棱柱、棱锥、棱台为一类，圆柱、圆锥、圆台为一类；或分成柱体、锥体、台体三类来分别生疏.只有比照才能把握实质与区分.

2．与平面几何的有关概念、图形和性质进展适当类比，逐步学会用类比的思想分析问题和解决问题.

必备学问·探新知

学问点1圆柱的构造特征

定义

以__矩形__的一边所在直线为旋转轴，其余三边旋转形成的