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第一节《波的形成和传播》

一、教学目的

1．通过试验演示，让学生生疏机械涉及其形成条件；通过分析争论理解机械波的概念、实质和特点，以及与机械振动的关系，通过比较对机械波进展分类．

2．进一步培育、加强学生对试验现象的观看、分析推理力量．

二、教材分析

在学生学习了机械振动、简谐运动规律的根底上，接着本节教材从试验现象分析比较得出械械波的概念实质、特点和分类．所以在此安排机械波的教学恰到好处，既有利于本节课的学习又是对前面学问的运用、复习和稳固，而且通过对机械波的学习有助于学生理解将要学习的声波、电磁波、光波。

三、教学重点

机械波的形成缘由