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涡流

【教学目标】

1、学问目标

〔1〕、知道涡流是怎么产生的；

〔2〕、了解涡流现象的利用和危害；

〔3〕、通过对涡流的实例分析，了解涡流现象的生产和生活中的应用；

〔4〕、了解电磁阻尼，能分析实例。

2、过程与方法

〔1〕、用试验的方法引入新课，激发学生的求知欲；

〔2〕、用旧学问分析新问题，分析涡流产生的缘由；

〔3〕、利用理论联系实际的方法，加深理解涡流和电磁阻尼。

3、情感态度价值观

〔1〕、通过演示试验和对试验的分析，培育学生的观看和推理力量；

〔2〕、通过实践活动培育学生的团队精神，体验物理世界的奇特；

〔3〕、从观看现象分析缘由并加以运用，让学生体验成